ASÍ QUEDARÁ EL PLANETARIO DE BOGOTÁ
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Un viaje por el Universo que combina la educación con el entretenimiento, mediante la interacción del público con elementos tecnológicos y el acompañamiento de especialistas es lo que propone el nuevo Planetario y su nuevo Museo del Espacio.

El proyecto de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte estará al servicio en el 2012 y con él los habitantes y visitantes de la ciudad tendrán un un espacio para la educación y el entretenimiento con características del más alto nivel.

En un entorno tecnológico y con guiones que llevan al visitante por distintos ambientes el Planetario fue diseñado para estimular el aprendizaje y dar a los ciudadanos y visitantes de Bogotá acceso al conocimiento y a información científica propia de estos centros en el mundo.

“Los visitantes de planetarios, museos y exhibiciones científicas se educan y divierten, especialmente, con modelos interactivos. La exhibición estática del pasado ha sido sustituida por el dinamismo y la interactividad de presentaciones científicas coherentes, por lo que los asistentes de toda edad disfrutan la visita”, explica Catalina Ramírez Vallejo, Secretaria de Cultura, Recreación y Deporte , entidad que está al frente del proyecto de renovación del Planetario.

Por eso, entrar allí será dar un paso al interior del Universo mediante elementos tecnológicos como imágenes de alta definición, sonidos, pantallas táctiles y hasta pisos que proyectan galaxias y que cambian mediante el peso corporal. Todo esto en cinco salas y en la remodelada cúpula, que si antes era una gran atracción, lo será más, pues ahora cuenta con una de las mejores pantallas a domo completo del mundo.

En cuanto a la posibilidad de educación, Germán Puerta, asesor del proyecto, tiene clara la importancia del Museo del Espacio: “La astronomía moderna es una ciencia que impulsa el desarrollo de tecnología avanzada y estimula la inclusión de la niñez y la juventud en el complejo mundo de la actualidad. Sin embargo, la apreciación de la belleza de los objetos celestes y la comprensión sobre la enormidad del Universo no está disponible para todo el mundo. A los niños y jóvenes no se les enseña astronomía en la escuela, muchas veces por la errada idea que los niños no son capaces de entender ideas científicas. Además, el acceso a las maravillas de la astronomía y las ciencias del espacio está especialmente restringido para los niños y jóvenes con desventajas económicas y sociales”.

El Museo del Espacio es, también una reafirmación en la vocación del Planetario, cuyo horizonte es el Universo. En ese sentido, Puerta señala que los buenos planetarios y centros de ciencias desarrollan un tema alrededor del cual gira la atención del público y su éxito consiste en dedicarse a él.

Así, el Planetario con su Museo del Espacio se convierten en un punto de referencia de Bogotá hacia el Universo y en la mejor posibilidad para que los bogotanos aprendan y se diviertan con sus maravillas.

RENDERS MUSEO DEL ESPACIO

(Sala 1) Mirar al cielo

Un encuentro con la inmensidad. Un espacio para mirar y dejarse impresionar. No hay necesidad de

entender, solo contemplar las imágenes que un cielo limpio ofrece y escuchar las historias del hombre plasmadas en la memoria.

(Sala 2) Mirar e interpretar

Un espacio para sumergirse en las formas en las que distintas culturas han interpretado el cosmos durante el devenir de la humanidad.

(Sala 3) Mirar lo invisible

Una sala para poder ver lo que, normalmente no se ve, como los Rayos X, el calor, lo que está por fuera del rango visual o, incluso, el sol que nos ciega con su luz pero que aquí revelara muchos de sus secretos.

(Sala 4) Mirar con la mente

Una sala diseñada para estimular el pensamiento abstracto mediante la proposición de modelos que expliquen los fenómenos de los objetos celestes y ponerlos a prueba con datos y simulaciones.

(Sala 5) Mirarnos

Esta sala presenta dos experiencias que tienen como eje a la Tierra el sistema astrofísico más interesante y raro que conocemos. La primera es La Tierra desde el espacio. Se trata de una superproducción del planeta visto desde el espacio. La segunda es Zoom al planeta, en la que cinco pantallas por toda la sala hacen un acercamiento a distintas zonas de la Tierra.




CIFRAS

11 mil millones de pesos invertirá la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte en el Proyecto de Renovación Física, Tecnológica y de la Gestión del Planetario.

La adecuación de las instalaciones del Planetario fueron diseñadas para atender y satisfacer las expectativas y necesidades del público, especialmente de los niños.

Comprende el Domo de Proyecciones, la creación de un moderno Museo del Espacio interactivo de 600 metros cuadrados, la adecuación de áreas para atender colegios y público con actividades pedagógicas y recreativas que los acerque al Universo.

También contará con una tienda de productos y recuerdos, y una renovada área administrativa.

EL DOMO DE PROYECCIONES EN CIFRAS

* La nueva pantalla del Planetario mide 23 metros de diámetro La tecnología de la pantalla es muy avanzada y se denomina "Nanoseam", lo cual se puede traducir como "Sin costuras". Es una pantalla completamente uniforme en la cual las uniones no son visibles, ideal para todo tipo de proyección, las estrellas en la oscura bòveda celeste, o los brillantes videos.Además las soporta una estructura muy fuerte que permite instalar los amplificadores de sonido y otros elementos que van detrás de la pantalla.
* Está compuesta por 420 paneles con uniones invisibles. Sólo existen cuatro de su tipo en el mundo (las demás están en EE.UU.) en San Francisco ( en la Academia de Artes y Ciencias), San Diego (en el Riven H Fleet ) y en Phoenix.
* El domo de proyecciones tendrá 420 sillas con inclinaciones diferentes
* El sonido es envolvente (Surround 5.1), con 36 parlantes ubicados a 70 y 45 grados del oyente, en el horizonte y en el centro.
* La sala estará lista para mediados del primer semestre del 2011y se estrenará con dos películas de media hora: Viaje a las estrellas y Colisione cósmicas. Ambas producidas en alta definición por el Museo de Historia Natural de Nueva York, con un costo de 6 millones de dólares cada una. “Son diseñadas especialmente para planetarios, por lo que son educativas y recreativas, al mismo tiempo, en español y con imágenes y sonido espectaculares”

HISTORIA DEL PLANETARIO DE BOGOTÁ
En 1967 el alcalde Bogotá, Virgilio Barco Vargas, propuso al Concejo la construcción de un gran Planetario para la ciudad del Siglo XXI.

En Septiembre de 1968 se protocolizó un préstamo otorgado por el Banco Cafetero para la construcción del edificio, y se formalizó un convenio con la Federación de Cafeteros de Colombia para la adquisición de los equipos, la administración y el fideicomiso de los ingresos para el pago de la deuda.

Una vez perfeccionados los trámites legales, la firma de arquitectos-ingenieros Pizano, Pradilla, Caro y Restrepo, tuvo a su cargo la construcción del edificio durante 18 meses. Durante este tiempo, se realizó la importación de los equipos, comprados a la casa Veb Carl Zeiss de Jena, Alemania, y se inició su montaje entre octubre y diciembre de 1969 por personal especializado enviado por el fabricante con la colaboración de técnicos colombianos.

La Administración Distrital nombró como primer director del Planetario de Bogotá a Clemente Garavito Baraya.

El acto de inauguración se llevó a cabo el Lunes 22 de Diciembre de 1969, donde estuvieron presentes el Señor Presidente de la República, Carlos Lleras Restrepo, y el Señor Alcalde Mayor de Bogotá, Emilio Urrea Delgado. Este evento estuvo enmarcado dentro de las celebraciones del Sesquicentenario de la Campaña Libertadora y de uno de los acontecimientos científicos que por aquella época revolucionó los campos de la Astronomía y la Astronáutica: la llegada del hombre a la Luna el 20 de julio de 1969.

Desde 1978 el Planetario forma parte de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte.

EL PLANETARIO HOY

Cada año 200.000 estudiantes complementan sus estudios con las visitas al teatro de estrellas. Actualmente se desarrollan una serie de programas que acercan al público y enseñan de manera didáctica y lúdica. Las posibilidades de enseñanza en un planetario son muy variadas. Desde la literatura de ficción, pasando por la ecología, la física y la historia, hasta la física y las matemáticas pueden ser explicadas.

Los programas Planetario enseña, Semilleros de astronomía, Astronomía, madre de todas las ciencias, Planetario en movimiento y Planetario acoge están orientados a reforzar los conocimientos de estudiantes de primaria, bachillerato e instituciones de educación superior, y profundizar el conocimiento de la comunidad general en temas relacionados con la astronomía y ciencias afines. Esto se logra mediante clubes, concursos, experimentos, ferias, foros y jornadas de observación astronómica, entre otros.